1）劳动者的组织性、纪律性、坚毅精力以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后成功的保证。
2）班主任出差后,这个班的纪律有些涣散了。
3）比学习，勤问近思、博学笃志；比纪律，以德为备、严于律己；比卫生，窗明桌净、一尘不染；比出操，整齐划一、气势如虹。
4）无论在言谈、许诺及设定目标各方面，我都慎思和严守纪律，一定不能给人嚣惰脆弱和倚赖的印象。这个思维模式不但是对成就的投资，更可建立诚信;你的魅力，表现在你的自律、克己和谦逊中。
5）军人是什么？军人是钢铁，是人民的保护神！军人是什么？军人是那顶天立地的巨人！军人是什么？军人是钢铁的纪律！军人是什么？军人是什么？军人是人民的儿子！
6）我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入淤泥中。马克思
7）政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明，保障有力。江泽民
8）我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。马克思
9）教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。陈鹤琴
10）李明用这个方案整治班上的纪律卓有成效。
11）这几天老师没来，班组的纪律有些松弛。
12）干部要严格遵守纪律，不能泄露国家机密。
13）严格政治纪律，严格依法行政。
14）我比较像刘备，常常用眼泪来赚取其他管理者的同情，我不擅长用纪律来限制和管理人才。
15）张明和李响上课时打仗，不仅破坏了课堂纪律，也败坏了班级的荣誉。
16）企业的执行力靠的就是纪律。
17）自由是一种必须有其自己的权威、纪律以及制约性的生活方式。
18）共同的理想信念、奋斗目标，遵守统一的行事规则和铁的纪律，是团结的基石。
19）公道正派是一种道德品质和人格情操，是一种思想境界和思想作风，更是一种职业道德和职业纪律。
20）我由于违犯纪律而损害了班级的荣誉，心里感到非常惭愧。
21）严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。
22）漫步在校园里，校园里的天空比任何的天空更蓝，笔直的白杨树站立在校园的路径上，他们就像是一个个严守纪律的哨兵，看守者校园的大门，正因为有了这些“哨兵”，我们这些学生才能在一个安宁的环境下学习知识。
23）一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。马克思
24）战争满足了，或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。
25）改革如果不讲纪律，就难以成功。
26）我们怎么容忍破坏纪律的人和事？
27）不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。马卡连柯
