1）学校的任务，不在于使年轻一代免受非共产主义道德的影响而把他们隔绝于现实生活，而在于学会积极地影响周围环境，确立共产主义道德，反对一切旧残余。这是一个不易解决的难题，教育者应竭力帮助青年人去解决它。
2）淡淡思念，淡淡花开的芬芳。静静远去，静静时光的流淌。轻轻的风，轻轻摇动了念想。悄悄转身，悄悄流泪的脸庞。往事经过的地方，美丽的惆怅。我的心飘向寂寞的小巷，隔绝了漫天闪烁的星光。
3）尽管与世隔绝，长期旅居在一个陌生的天地，我却依然故我。
4）究竟是一种什么罪行，以人的化身出现，蛰居在这座与世隔绝的大厦里，房主人既无法驱赶也难以制服？究竟是什么不可思议的东西，在夜深人静之时冲将出来，弄得一会儿起火，一会儿流血？
5）客观世界的视觉现象本身是没有意义的，有意义的是感觉，因而是与环境完全隔绝的。
6）黑暗将人封闭得仿佛与世隔绝，时间也失去了他原有的步调，他等了很久，也许只是一瞬，但是却长若一生。
7）那么薄薄的一层窗，隔绝了周围，隔绝了一切，只能永远在黑暗中摸索着生活。
8）或许，与世隔绝是我维护自己的最好方式。
9）当时他觉得自己像是被隔绝在某一个孤单的世界里，万籁聚集，自己的声音消失在宇宙的某一个洞穴里。
10）他与世隔绝，独自一身安贫乐道，只为自己心中的理想。
11）是谁面无表情地挥了挥手，然后从此隔绝了世界。无声的是你的不舍。还有你苍白的侧脸。世界其实从来没有苏醒，他在你的衬衣领口下安静地沉睡。
12）这一带山大人稀,差不多与世隔绝。
13）自从太太过世后，他深居简出，隔绝俗务。
14）人性的发展，在孤独和隔绝中是不可能的，只有在儿童集体的内容丰富而形成多样的生活中才有可能；集体生活要具有应有的思想方向性，而同时也要反映出学生的动因、愿望和意向。
15）秋雨仿佛将我与世隔绝，空旷中只剩下蒙蒙的天蒙蒙的雨蒙蒙的地完全没了自己。
16）小溪是英勇的，它不畏高山峻岭的隔绝，不畏脚下路途的凹凸，一往无前。大树是坚强的，它不畏暴风暴雨的打击，不畏严寒酷暑的折磨，俯首耸峙。灯塔是无畏的，它不怕无边漆黑的围住，不怕常年累月的孤单，永放光芒。
17）现在绊倒了，你的修行开始。在你与世隔绝的修行室外，有很多人希望捎给你一句轻柔的话，一个温暖的眼神，一个结实的拥抱，可是修行的路总是孤独的，因为智慧必然来自孤独。
18）我有个朋友是信佛教，她常年与世隔绝，隐居在八斗大山里，每天念经祷告。
19）离乡背井者被隔绝在贫民窟中，对此，某些当地居民将其称为"集中营"。
20）有一些隔绝在人与人之间的东西，可以轻易的就在彼此间划开深深的沟壑，下过雨，再变成河，就再也没有办法渡过去。
21）立夏就是来回地在浅川走走停停，看那些高大的香樟怎样一棵又一棵地覆盖了城市隐藏了光阴虚度了晨昏。立夏觉得浅川没有夏至，无论太阳升到怎样的高度，散射出多么炽热的白光，这个城市永远有一半温柔地躲藏在香樟墨绿色的阴影下面，隔绝了尘世，闭着眼睛安然呼吸。
22）茂密的竹林将村子与外界隔绝，因此显得脱俗宁静，大有世外桃源的味道。
23）立夏觉得浅川没有夏至，无论太阳升到怎样的高度，散射出多么炽热的白光，这个城市永远有一半温柔地躲藏在香樟墨绿色的阴影下面，隔绝了尘世，闭着眼睛安然呼吸。
24）现在又多了一点点奢望，奢望自己能与鲁滨孙一样能把好处与坏处对照起来，从而得到聊以*慰的事情；奢望自己像鲁滨孙一样与世隔绝。
25）人，在最完美的时候是动物中的佼佼者，但是，当他与法律和正义隔绝以后，他便是动物中最坏的东西。他在动物中就是最不神圣的，最野蛮的。亚里士多德
26）我回来咯！怎么有种与世隔绝的感觉。
27）鲁滨孙曾经过着与世隔绝的生活，看了他的传奇经历，我真的觉得不可思议！
28）两个人相爱，愿意只有他们两人，与世隔绝，这是很美的事情。但他们用什么来滋养每天的面对面相见?世界虽然实在让人瞧不起，但他们需要这个世界来进行谈话。
29）谁能使我们与基督的爱隔绝呢？难道是患难吗？是困苦吗？是逼迫吗？是饥饿吗？是赤身露体吗？是危险吗？是刀剑吗？……然而，靠着爱我们的主，在这一切的事上已经得胜有余了。
